miércoles, 25 de febrero de 2015

ACTIVIDAD 2- NOTICIA

DOS CHICOS Y UN HÉROE
Un día 2 de Junio del año 2015 en el cuál había en el cielo un sol espléndido, un hecho muy extraño ocurrió en Madrid; un alto y delgado hombre entró en un colegio de Atocha acompañado de un gato, cuentan que este hombre era algo raro y que iba buscando a un alumno de 5ºC de Primaria llamado Ismael. Ismael era un niño muy listo al que le encantaba el deporte y el hombre alto y delgado quería enseñarle a jugar mejor al baloncesto, aunque se cuenta que era dificilísimo que Ismael mejorara porque era el mejor de toda la escuela, botaba el balón como nadie más lo hacía, de hecho era uno de los coordinadores del equipo del colegio.
Pero no todo quedó allí ese extraño día, el hombre también quiso buscar a un alumno de 6ºC de Primaria que se llamaba Pablo, a Pablo le encantaba el fútbol y lo que quería este hombre era, al igual que a Ismael, enseñarle a jugar mejor a este gran deporte, aunque también se contaba que era algo difícil porque con Pablo su equipo siempre ganaba todos los partidos.
Al pasar ese mes de semana, los chicos se hicieron famosos en todo el país por ser unas estrellas del deporte y ese hombre, al que los chicos llamaron “Héroe” desapareció del mapa, pero dejó una gran huella en Ismael y Pablo.

Hoy, 26 de febrero de 2015 desvelamos que esos dos pequeños de los que se hablaba anteriormente son nuestros grandes representantes del baloncesto y del fútbol de nuestro país  y que, como todos podéis saber debido a que son enormemente famosos, también son unos grandes estudiantes y unas grandes personas.

martes, 24 de febrero de 2015

ACTIVIDAD 1- 5c04 ISMAEL

¡Hola Ismael!
Me ha gustado mucho conocerte un poco más, tu carta me ha parecido bastante interesante porque hablas de cosas que yo desconocía; como por ejemplo, la música Dubstep y, gracias a tu carta, he investigado y ya se lo que es, fíjate ¡Yo también aprendo de ti!
En cuanto a la estructura de la carta, no olvides poner los márgenes adecuados y no me has puesto casi ningún punto y aparte; la carta tiene que tener párrafos diferenciados.
Tampoco tienes que olvidar que esto es una carta formal y que no es correcto poner "XD" y ":)"
Por último tengo que decirte que la acentuación en las palabras esdrújulas es correcta.




ACTIVIDAD 1- 6C17 PABLO

¡Hola Pablo!
Me ha encantado conocerte un poco más a través de tu carta.
Esta está bastante bien estructurada, y me gusta mucho la imagen de profesor que te gustaría tener.
He encontrado algunas cosas que tendrías que tenerlas en cuenta, una de ellas es que en la actividad se te pedía que pusieras sinónimos de las palabras: alegre, estudioso y simpático; y se te ha pasado por alto ponerlos.
Recuerda también que en las cartas debe de haber una despedida, pero por lo demás está todo muy bien.
Me gustaría que me pusieras algún comentario en el blog dado que aún no has participado, dentro de poco os pondré otra entrada.

miércoles, 11 de febrero de 2015

ORTOGRAFÍA

¡Hola de nuevo!
Ismael y Pablo, no se si conoceréis esta pagina pero yo la he descubierto hace poco y me parece muy interesante para trabajar la ortografía, la página se llama así: www.edudigital.net
¿Por qué no la exploráis y me contáis que tal?
Cuando os metáis poned la página en castellano ya que os darán a elegir varios idiomas y luego os tendréis que registrar (es completamente gratis) hacedlo con ayuda de vuestros padres porque tendréis que introducir un correo y una contraseña (no olvidéis poner una fácil, ¡que luego se nos olvida!)
Si os gusta la página, compartirla con vuestros compañeros, que seguramente también les pueda servir de ayuda.



 

jueves, 5 de febrero de 2015

¡BIENVENIDOS!

¡Hola!
Me llamo Clara y, como ya sabéis, estoy estudiando Magisterio; por lo que dentro de poco seré profesora.
Espero que este blog os sirva de mucha ayuda, en todo momento me podréis ayudar y darme ideas sobre ejercicios, ya que vosotros seréis los protagonistas.
¡Seguro que lo pasaremos bien!